Шектеу шаралары бойынша оқыту кезінде қалыптастырушы бағалау туралы жадынама

1 Формативті бағалау нәтижелері күнделікті электронды / қағаз журналында ұпай түрінде ұсынылады.

2 Қалыптастырушы бағалау үшін ең жоғары балл 2-11 сыныптарда 10 балдан аспайды, 1-3 балл төмен деңгей критерийлеріне сәйкес келеді, 4-7 балл-орта деңгей, 8-10 балл-жоғары деңгей .

3 Мұғалім күнделікте оқушылардың оқу жетістіктерінің барысын журналға келесі дифференциация бойынша жазады:

1 балл - оқу тапсырмаларының 10% дейін орындалды, қателіктер жіберілді, сабақта пассивті, мұғалімнің кері байланысы негізінде қорытынды жасамайды, 
тапсырмаларды орындау кезінде дербестікті көрсетпейді, өткен материалды білмейді;

2 балл - оқу тапсырмаларының 20% дейін орындалды, қателіктер жіберілді, сабақта пассивті, әрқашан мұғалімнің кері байланысына сәйкес тиісті қорытынды жасамайды, 
тапсырмаларды орындау кезінде дербестікті көрсетпейді;

3 балл - оқу тапсырмаларының 30% дейін орындалды, қателіктер жіберілді, өз қателерін түзетуге тырысады, кейде сабақта белсенділік көрсетеді, 
оқу тапсырмаларын орындау кезінде мұғалімнің / ата -ананың / құрдастарының қолдауын қажет етеді;

4 балл - оқу тапсырмаларының 40% дейін орындалды, қателіктер жіберілді, қателерді түзетуге көмек қажет, үнемі белсенділік танытпайды, 
кейде тапсырмаларды орындау кезінде дербестікті көрсетеді;

5 балл - оқу тапсырмаларының 50% дейін орындалды, 5 қатеге дейін жіберілді, мұғалімнің көмегіне мұқтаж, үнемі сабаққа белсенді қатыспайды, 
кейде орындалатын тапсырмаларды орындау кезінде дербестікті көрсетеді;

6 балл - білім беру тапсырмаларының 60% дейін орындалды, 4 қатеге дейін жіберілді, мұғалімнің көмегіне мұқтаж, сабақта ұқыптылық танытады, 
орташа күрделілік тапсырмаларын өз бетінше орындай алады;

7 балл - оқу тапсырмаларының 70% дейін орындалды, 3 қатеге дейін жіберілді,

8 балл - оқу тапсырмаларының 80% дейін орындалды, 1-2 кішігірім қателіктер жіберді, мұғалімнің ескертулеріне сүйене отырып, 
өз қателерін өз бетінше түзетеді, белсенді, тәуелсіз;

9 балл - 90% -ға дейін оқу тапсырмаларын орындады, тапсырмаларды орындауда кішігірім дәлсіздіктер жасады, 
қателермен жұмыс жасады, белсенді, тәуелсіз;

10 балл - оқу тапсырмаларын 100% орындады, қателеспеді, белсенді, өз бетінше, түсіндіре алады, жауаптарын дәлелдей алады.

4 Неғұрлым кеңірек кері байланыс үшін мұғалім оқушының электронды күнделігі арқылы беретін түсініктеме түрінде рубрикаларды қолданады.

5 1 сыныпта бағалау жоқ.

6 ҚО режимінің енгізілуіне байланысты енгізілген электрондық журналдың форматындағы өзгерістерді түсіндіру үшін оқу жылының басында ата -аналар 
мен мұғалімдерге электронды журналды қолдану туралы жадынама беріледі.

7 Қалыптастырушы бағалау нәтижелері қорытынды бағаны қою кезінде ескеріледі және жалпы балдың максималды 25% құрайды (1 балл 2,5% -ға тең). 
Электронды журнал автоматты түрде БЖБ бағанының алдында орналасқан бөлек бағанда қалыптастырушы бағалаудың орташа баллын көрсетеді 
(бұл ТҚ үшін орташа балл шығаруды жеңілдетеді).

8 БЖБ және ТЖБ есептеулері ағымдағы формула бойынша есептеледі.

9 Қорытынды баға 25%, 25%және 50%қатынасында қалыптастырушы бағалау үшін орташа баллды ескере отырып шығарылады.