11mektep.edu.kz Mon, 25 Nov 2024 18:26:33 +0600 60 http://11mektep.edu.kz/content/6762-11-11-24-12-24-57-vakansiya-na-oktyabry Mon, 11 Nov 2024 00:00:00 +0600 http://11mektep.edu.kz/content/profilaktika Thu, 31 Oct 2024 00:00:00 +0600 http://11mektep.edu.kz/content/konflikty-v-semye  Выступление тему : «Конфликты в семье: Причины, виды и способы разрешения» Конфликты в семье — это неотъемлемая часть семейной жизни. Они могут возникать по самым различным причинам и затрагивать все сферы жизни семьи. Важно понимать, что конфликты не всегда приводят к разрушению отношений; при правильном подходе их можно использовать для укрепления связи между членами семьи. Причины конфликтов в семье Разные ценности и убеждения. У каждого человека есть свои...  Выступление тему : «Конфликты в семье: Причины, виды и способы разрешения» Конфликты в семье — это неотъемлемая часть семейной жизни. Они могут возникать по самым различным причинам и затрагивать все сферы жизни семьи. Важно понимать, что конфликты не всегда приводят к разрушению отношений; при правильном подходе их можно использовать для укрепления связи между членами семьи. Причины конфликтов в семье Разные ценности и убеждения. У каждого человека есть свои... Wed, 23 Oct 2024 00:00:00 +0600 http://11mektep.edu.kz/content/podrostkovyy-krizis-i-ego-posledsvtiya  Выступление на тему : "Подростковый кризис и его последствия" Подростковый кризис — это период значительных изменений в жизни молодого человека, который обычно начинается в возрасте 12-13 лет и продолжается до 18-20 лет. Этот этап характеризуется не только физическими, но и психологическими, социальными и эмоциональными изменениями. Подростковый кризис является естественной частью развития, однако он может сопровождаться различными проблемами и последствиями. Причины...  Выступление на тему : "Подростковый кризис и его последствия" Подростковый кризис — это период значительных изменений в жизни молодого человека, который обычно начинается в возрасте 12-13 лет и продолжается до 18-20 лет. Этот этап характеризуется не только физическими, но и психологическими, социальными и эмоциональными изменениями. Подростковый кризис является естественной частью развития, однако он может сопровождаться различными проблемами и последствиями. Причины... Wed, 23 Oct 2024 00:00:00 +0600 http://11mektep.edu.kz/content/informaciya-oprovodimoydiagnosticheskoyrabote Wed, 23 Oct 2024 00:00:00 +0600 http://11mektep.edu.kz/content/ankettadlya-10-h-klassov           Описание Анкеты для учащихся 10 класса: «Адаптация к новой ступени обучения» Анкета «Адаптация к новой ступени обучения» для учащихся 10 класса направлена на выявление уровня комфортности школьников в условиях старшей школы, их готовности к учебным нагрузкам и восприятие нового этапа обучения.  Анкета состоит из следующих разделов: 1. Личностные данные Имя, фамилия Возраст Класс 2. Адаптация к учебному процессу Как ты оцениваешь...           Описание Анкеты для учащихся 10 класса: «Адаптация к новой ступени обучения» Анкета «Адаптация к новой ступени обучения» для учащихся 10 класса направлена на выявление уровня комфортности школьников в условиях старшей школы, их готовности к учебным нагрузкам и восприятие нового этапа обучения.  Анкета состоит из следующих разделов: 1. Личностные данные Имя, фамилия Возраст Класс 2. Адаптация к учебному процессу Как ты оцениваешь... Wed, 23 Oct 2024 00:00:00 +0600 http://11mektep.edu.kz/content/opisanie-metodiki-ocenka-urovnya-shkolynoy-motivaciimetodika-luskanova Описание методики «Оценка уровня школьной мотивации» - методика Лусканова Г.Н; Методика «Оценка уровня школьной мотивации», разработанная Г.Н. Лускановой, предназначена для выявления уровня мотивации учащихся к обучению в школе. Она основана на анализе различных аспектов мотивации, таких как интерес к учебному процессу, стремление к достижению успеха, уровень самостоятельности и т. д. Основные компоненты методики: Структура методики: Методика включает в себя... Описание методики «Оценка уровня школьной мотивации» - методика Лусканова Г.Н; Методика «Оценка уровня школьной мотивации», разработанная Г.Н. Лускановой, предназначена для выявления уровня мотивации учащихся к обучению в школе. Она основана на анализе различных аспектов мотивации, таких как интерес к учебному процессу, стремление к достижению успеха, уровень самостоятельности и т. д. Основные компоненты методики: Структура методики: Методика включает в себя... Wed, 23 Oct 2024 00:00:00 +0600 http://11mektep.edu.kz/content/opisaniemetodiki1-klass   Психологическая диагностика в школе направлена на изучение психоэмоционального состояния, интеллектуального развития и социального взаимодействия детей с целью оказания им помощи в обучении и адаптации. Одним из примеров является диагностика адаптации первоклассников. Цели диагностики первоклассников: Основной целью такой диагностики является определение уровня адаптации ребёнка к школьной среде, выявление трудностей, с которыми он может столкнуться на начальных...   Психологическая диагностика в школе направлена на изучение психоэмоционального состояния, интеллектуального развития и социального взаимодействия детей с целью оказания им помощи в обучении и адаптации. Одним из примеров является диагностика адаптации первоклассников. Цели диагностики первоклассников: Основной целью такой диагностики является определение уровня адаптации ребёнка к школьной среде, выявление трудностей, с которыми он может столкнуться на начальных... Wed, 23 Oct 2024 00:00:00 +0600 http://11mektep.edu.kz/content/pisymo-uo-i-anketa-po-bullingu Wed, 23 Oct 2024 00:00:00 +0600 http://11mektep.edu.kz/content/diagnostika-uchaschihsya-srednego-i-starshego-zvena-6-10-klassy Диагностика учащихся среднего и старшего звена 6-10 классы   Тест школьной тревожности Филлипса — это инструмент, предназначенный для оценки уровня тревожности у школьников в возрасте 11-15 лет, что соответствует 6-9 классам. Он помогает выявить, испытывают ли учащиеся беспокойство, связанное с учебным процессом и социальной адаптацией в школе. Цели теста: Выявление уровня тревожности: Определить, насколько учащиеся испытывают тревогу в различных ситуациях, связанных с... Диагностика учащихся среднего и старшего звена 6-10 классы   Тест школьной тревожности Филлипса — это инструмент, предназначенный для оценки уровня тревожности у школьников в возрасте 11-15 лет, что соответствует 6-9 классам. Он помогает выявить, испытывают ли учащиеся беспокойство, связанное с учебным процессом и социальной адаптацией в школе. Цели теста: Выявление уровня тревожности: Определить, насколько учащиеся испытывают тревогу в различных ситуациях, связанных с... Wed, 23 Oct 2024 00:00:00 +0600